No desenvolvimento do projeto de leitura e escrita pudemos perceber que houve uma consonância entre os objetivos que foram propostos e as atividades realizadas, ou seja, os alunos conseguiram realizar as atividades envolvendo situações de leitura e escrita, relacionando fonema-grafema, reconhecendo as letras, sílabas e palavras em questão e compreenderam muito bem as regras do jogo. Poderiam ser realizadas até atividades um pouco mais complexas a basear pel motivação e interesse dos alunos.
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